EZÉRT engedne egy enyhén koronavírussal fertőzött gyereket is maszkkal az iskolába a gyermekorvos – FONTOS RÉSZLETEKRE HÍVTA FEL A FIGYELMET!

Dr. Póta György, a Házi Gyermekorvosok Egyesületének elnöke szerint abban az esetben, ha egy gyerek csak enyhe tüneteket produkál, és így fertőzése se sem súlyos, a megfelelő maszkviseléssel továbbra is járhatna iskolába.

Megosztó kérdést feszegetünk akkor, amikor arról nyitunk eszmecserét, engedhetjük-e egy koronavírussal fertőzött gyereknek, hogy továbbra is látogassa az oktatási intézményt, ahol tanul, ezzel tehermentesítve a szülőket, vagy – az „egy mindenkiért, mindenki egyért” elv alapján – akár a legkisebb tünet észlelésekor otthon kell tartani, megvárva a betegség lefolyását.

Dr. Póta György, a Házi Gyermekorvosok Egyesületének elnöke szerint jelen pillanatban több típusú fertőzés is jelentkezik, és a fiatalok között is más-más tüneteket produkál a betegség. Akad olyan, akinél a történet megáll egy orrfolyásnál, és még csak a láz ténye sem állapítható meg, míg másnál akár későbbi szövődményekkel is járhat a betegség, éppen ezért előbbi kategóriánál – az orvosok munkáját elősegítve, és az egészségügyi rendszer vérkeringésének egészségesebb biztosítását szem előtt tartva – úgy gondolja, a tanulók továbbra is járhatnának iskolába maszk viselése mellett.

Mint mondja: „Kellő tapasztalattal bíró orvosként azt mondom: ha igaz, hogy a tünetmentesek és az enyhe tünettel rendelkezők jóval kevésbé fertőznek, akkor meg kell kockáztatni azt, hogy egy kötelező maszkviselés mellett az iskolákban ezeket a gyerekeket bent tartjuk, mert valószínűleg nem okoznak akkora gondot, és a komolyabb tünetekkel rendelkezőkre koncentrálunk, mert ők fertőznek igazán.”

A HVG-nek adott hosszabb interjújában az elnök kiemeli továbbá, hogy bár az óvodásokra és bölcsődésekre körülményesebb a maszk hordását előírni, „Az óvodásoknál az erősen náthás gyerekeket korábban is hazaküldték már.”

betöltés...

Az iskolai közösségekkel kapcsolatban ezzel párhuzamosan felmerülő, megoldásra szoruló kérdéskör, mit tegyen a szülő, ha az osztályban valakiről, vagy épp egy tanárról kiderült, hogy elkapta a vírust, mert bár elsőre ésszerűnek tűnik az elszigetelődés, így fogalmaz:

„Nehéz dilemma, hogy ilyenkor a fertőzött kiemelése után mit kell tenni, folytatódjék-e tovább a tanítás azt kockáztatva, hogy a vírus a közösségen belül cirkulál, vagy mindenkit hazaküldjenek két hétre, hogy megszakítsák a fertőzést. Utóbbi egy láncreakciót indíthat el: ha az osztály összes gyerekének teljes családját 14 napos karanténba küldjük, nem lesz, aki dolgozzon, kiürül a város.”

Megoldási javaslatként az alábbiak szerint járna el:

„Én azokat az eseteket nem tartanám kötelezően otthon, akik csak kicsit köhögnek, de nem lázasak vagy nem érzik rosszul magukat – például nincs végtagfájdalmuk, rossz közérzetük, kínzó fejfájásuk –, de ismétlem, a maszkhordásnak vagyok a híve, azzal, hogy így a közösségben felderítetlen eseteket is figyelembe véve a terjedést nagy mértékben meg lehetne állítani.”

Az interjúból megtudhatjuk tehát, hogy összességében a vírus megjelenése komplikáltabb, mint elsőre tűnik, és ahogyan az oktatásra, úgy a szülők mindennapjaira is hatással van, hiszen hiába töltene szívesen időt a nagyszülő is a gyerekkel, az ebből adódó kockázat következtében a család keresőképes tagjaira marad a felügyelet, nekik azonban erre a törvény szerint erősen korlátozott idő áll rendelkezésre egy évben, amit adott esetben talán már az első, márciusi hullám során el is használtak.

Ön szerint mi lenne a legjobb megoldás a jelenlegi helyzetben?

forrás

betöltés...